Un des moyens de conscientiser les différentes oppressions consiste à mener des enquêtes qui visent à les objectiver. Ces observations peuvent avoir lieu dans des espaces éducatifs, des espaces militants, d’emploi ou encore l’espace public.
Il est possible pour cela d’utiliser des grilles qui classifient la nature des oppressions, visent à comptabiliser le nombre de fois où ces oppressions se produisent, leur durée….
La grille permet par exemple de distinguer : les oppressions qui tombent sous le coup de la loi (ex : violences graves, injures, discriminations…) des oppressions infra-juridiques mais conduisant à un « climat oppressif ».
Par exemple, le sociologue Eric Debarbieux dans le cas de l’école a montré qu’il existait des « micro-violences » qui conduisaient à dégrader le climat scolaire sans pour autant relever de la sanction judiciaire.
Exemple de différents types d’oppression qui peuvent être observés :
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Nature des oppressions (les grilles peuvent être établies en fonction du sexe, du genre, leur orientation sexuelle, de l’origine ethno-raciales, de la classe sociale...) |
Comptabilisation (nombre, durée...) |
Commentaires |
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- Violences physiques graves |
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- Violences physiques légères |
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- Comportements de micro-violences |
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- Injures |
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- Propos relevant de micro-oppressions (ex : langage non-inclusif) |
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- Comportements discriminatoires (tombant sous le coup de la loi) |
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- Comportements relevant de micro-discriminations |
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- Environnement non-inclusif (ex : affiches comportant des stéréotypes...) |
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- Classification des tâches en fonction de leur division sociale (nature, durée…) - Travail conversationnel - Travaux d’exécution - Travaux de conception - ect... |
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