L'utilisation des outils de pédagogies coopératives ne peuvent être émancipatrices que s'ils s'accompagnent d'un travail pédagogique explicite de conceptualisation des enjeux politiques de ces pratiques. Voici un petit dictionnaire destiné à aider les enseignants dans leur réflexion et dans le travail de conscientisation anti-libéral des élèves:
Différence entre coopération sociale et collaboration en entreprise
Différence entre autogestion et entreprise libérée
Différence entre le projet entrepreneurial et le projet d'émancipation sociale
Créativité et innovation en pédagogie: deux notions du néolibéralisme ?
Autonomie individuelle et autonomie sociale en éducation
Ce petit dictionnaire a pour vocation à s'étoffer avec le temps, il abordera des notions telles que: collaboration, autogestion, projet, autonomie, compétence, créativité...